Pädagogische Schwerpunkte / Konzeption

Die Schwerpunkte der pädagogischen Arbeit ergeben sich aus dem individuellen Förderbedarf der einzelnen Kinder, die die Gruppen besuchen. Die Gruppenstärke wurde bewusst auf 10 Kinder begrenzt, um jedes Kind gemäß seiner persönlichen Förderschwerpunkte zu fördern. Folgende Schwerpunkte der sonderpädagogischen Förderarbeit kommen in der Einrichtung zum Tragen:

Sprache
Wahrnehmung
Motorik
Denken
Konzentration/Ausdauer
Emotionalität
Sozialfähigkeit