Pädagogische Schwerpunkte / Konzeption

Unsere Einrichtung sehen wir als einen bereichernden Bildungsort. Das pädagogische Personal nimmt die Kinder mit ihrem jeweiligen Entwicklungsstand an und gibt ihnen Möglichkeiten zur Weiterentwicklung ihrer Persönlichkeit.

In unserer pädagogischen Arbeit vermitteln wir den Kindern grundlegende soziale Fähigkeiten wie z.B. den Respekt voreinander, das Annehmen und Umgehen mit Gefühlen und den Umgang mit Grenzen und Regeln. Wir geben den Kindern durch einen geregelten Ablauf einen geschützten Rahmen, in dem sie erfahren, angenommen zu sein und Zuhörer und Ansprechpartner finden.

Wir sehen Kinder als eigenständige Persönlichkeiten und begleiten sie aktiv und unterstützend auf ihrem Weg zur Selbst- und Mitbestimmung. Wir stellen die Bedürfnisse der Kinder und ihrer Familien in den Mittelpunkt, nehmen wahr, was sie brauchen, und richten unsere pädagogische Konzeption und ihre Umsetzung im Alltag darauf aus.

Unsere Rolle als pädagogische Fachkräft besteht im Wesentlichen darin, für die Kinder eine Vorbildfunktion zu haben. Wir sind Personen, die ergänzend zur Familie eine stabile und vertrauensvolle Beziehung zu den Kindern aufbauen. Wir unterstützen Kinder und Eltern als Berater*innen, Zuhörer*innen und Vermittler*innen und geben Orientierungshilfen, um das spätere Leben eigenständig zu meistern. In unserer Arbeit fördern wir weiterhin die Eigeninitiative der Kinder und schaffen Freiräume, um diese auszuleben.

Schwerpunkte der Hortarbeit sind die Vermittlung von:

• Kompetenzen zur Konfliktbewältigung

• Partizipation

• Selbstständigkeit

• Verantwortungsübernahme

• Lernkompetenz

• Wahrnehmen und kommunizieren von eigenen Bedürfnissen

• Grenzen und Verhandlungsprozesse

Die Hortfachkräfte unterstützen die Kinder dabei, Alltägliches und Besonderes auszuprobieren, neue und wichtige Erfahrungen zu sammeln, sich mit dem Erlebten auseinanderzusetzen und passende Lösungen zu finden.