Pädagogische Ziele, Methoden und Aktivitäten

Im Kindergarten begegnen Kinder immer wieder durch sinnliche Erfahrungen dem abstrakten Begriff der Mathematik. Ob beim Abzählvers, beim Aufteilen von Spielsachen oder beim Bilden von Gruppen - täglich erfährt das Kind mehr über die Welt der Zahlen und Mengen.

Ziffern erkennen und Mengen abwiegen werden z. B. beim Kochen und Backen sowie den vielzähligen Experimenten geschult.

Beliebte Bewegungsspiele, die das Raum-Lage-Denken verinnerlichen, wie z. B. auf dem Trampolin springen, schaukeln oder klettern können Kinder in unserer Einrichtung täglich üben. Spielerisch wird so auch die räumliche Wahrnehmung gefördert.

Naturwissenschaften und Technik

Die 4 Elemente Feuer-Wasser-Luft-Erde, geben immer wieder Anlass dazu, eine Vielzahl von naturwissenschaftlichen Experimenten durchzuführen.

Während dieses Projekts haben wir:

Wasser gefrieren lassen

Eis schmelzen lassen

Samen eingepflanzt

Feuer erstickt

Luftknalltüten gebastelt

Konstruktionsmaterial, Magnetbaukästen, eine Waage im Kaufladen, Kugelbahnen usw. sind Materialien, die bei Jungen und Mädchen gleichermaßen Interesse an Naturwissenschaft und Technik wecken.

Umwelt

Um den Kindern Umweltbewusstsein näher zu bringen, achten wir u. a. auf den sorgsamen Umgang mit Lebensmitteln, Trennung und Vermeidung von Müll (Mehrwegverpackungen bei Frühstücksbroten und Getränken), sowie sinnvollen Umgang mit Wasser und Strom.

Im Garten lernen die Kinder, achtsam mit Tieren und Pflanzen umzugehen, z. B. im Umgang mit unseren Pflanzenbeeten und unserem "Insektenhotel".

Ästhetik, Kunst und Kultur

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Musik

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Bewegung, Rhythmik, Tanz und Sport

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Gesundheit

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Sonstige

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