Pädagogische Schwerpunkte / Konzeption

Das Bayerische Kinderbildungs- und -betreuungsgesetz (BayKiBiG), die Bayerischen Leitlinien für die Bildung und Erziehung von Kindern bis zum Ende der Grundschulzeit (BayBL), die Kinderbildungsverordnung (AVBayKiBiG ), sowie das Hortrahmenkonzept, aber auch das Konzept für die Horte und Lernstuben der Stadt Erlangen, die UN-Kinderrechte und der Schutzauftrag bei Kindeswohlgefährdung §8a bilden den Rahmen und sind Grundlage für die pädagogische Arbeit.

Hausaufgabenbetreuung

• Betreuung und Unterstützung bei der Anfertigung der täglichen Hausaufgaben bedeutet:
• Hilfestellung geben / Hilfe zur Selbsthilfe
• Vermittlung einer altersgemäßen Arbeitshaltung
• Entwicklung von Lerntechniken
• Motivation
• Berücksichtigung verschiedener Schultypen

Freizeitgestaltung

Als Gegenpol zur Hausaufgabenbetreuung sehen wir die Freizeitgestaltung stets unter den Aspekten Spiel, Spaß und Freude unter Berücksichtigung pädagogischer Leitlinien.

• Schachtraining
• Kunstprojekte (z. B. Erstellung und Druck eigener Comics, die beim Erlanger Comic-Salon präsentiert wurde - 2012/ 2014/ 2016 )
• Sporterziehung
• Medienpädagogik
• Zurechtfinden im soziokulturellen Umfeld
• Ferienfahrten
• Förderung von Kreativität
• Erlebnispädagogik

In der Gruppe werden Kommunikations- und Teamfähigkeit trainiert, Konfliktlösungsstrategien entwickelt und Selbstbewusstsein sowie Selbstvertrauen gestärkt. Durch Gespräche, Reflexionen und Querverweise können Erfahrungen aus den erlebnispädagogischen Handlungsfeldern im Alltag nutzbar gemacht werden. Gerade in der Freizeitgestaltung ergeben sich Möglichkeiten, Kinder zu fördern, Probleme zu bewältigen und schwierigere Kinder in die Gruppe zu integrieren.